浙江理工大学机电产品可靠性团队2024年招聘博士后研究人员公告

2024-05-31 13:39 来源: 浙江理工大学 作者: liuxuehr

一、团队介绍

浙江理工大学机电产品可靠性团队依托浙江省重点建设高校优势特色学科——机械工程、机电产品可靠性分析与测试国家地方联合工程研究中心开展科学研究。团队现有成员16人,其中省级领军人才3人,高级职称14人(其中正高级8人),研究生110余人。团队带头人陈文华教授,现任中国机械工程学会常务理事、可靠性工程分会理事长,中央军委装备发展部可靠性系统工程技术专业组成员,机械工程学报、中国机械工程等期刊编委。

团队针对机电产品寿命评估难的理论问题,突破综合应力下机电产品可靠性退化统计建模、加速试验设计和小样本数据处理的难题,攻克了航天电连接器可靠性设计和加速试验验证的技术,相关技术和产品已用于DF、CZ等航天型号,在综合应力加速寿命试验方法和技术方面形成特色和优势。拥有高加速应力试验系统、三轴同振电动振动系统、“温度、湿度、振动”三综合试验系统、6.5T电动振动台、温度冲击试验箱、快速温变试验箱、湿热试验箱、复合盐雾箱、疲劳试验机等4000余万元的可靠性测试、试验和分析仪器设备。

团队曾获省部级科技成果奖17项,其中特等奖1项、一等奖1项,国防科技进步奖二、三等奖各1项。近3年,团队承担国家级项目17项,其中国家自然科学基金9项(重点项目1项),国防军工项目7项(重大2项、重点2项),承担浙江省重点研发计划等省部级项目12项,授权发明专利46件,出版专著2本,发表SCI、EI收录论文30余篇。2023年入选《机械工程学报》创刊70周年突出贡献团队。

现因研究发展需要,面向全球招聘博士后研究人员,热诚欢迎海内外高层次青年才俊加盟团队,携手共创未来。

二、合作导师

1.陈文华,教授,工学博士,博士生导师,省级领军人才。Email:chenwh@zstu.edu.cn

2.潘骏,教授,工学博士,博士生导师,省级领军人才。Email:panjun@zstu.edu.cn

三、研究方向

1.机械可靠性工程

机电产品失效机理分析、可靠性统计建模、加速寿命试验与评价,机械零部件与机构的可靠性分析、设计和评估,机电系统的可靠性预测与评定、故障预测与健康管理等的基础理论与工程应用研究。

2.高端装备设计与运维

高端装备设计理论与方法、状态监测与故障诊断、可靠性增长与验证、先进制造与智能检测、远程运维与智能管理,精度保持性和成熟度评价。

3.机械传动与结构强度

新型传动理论与技术、结构疲劳强度设计理论与方法、传动系统可靠性分析和设计、精密传动装置的创新设计与开发。

四、招聘岗位

1.师资博士后

2.普通博士后

五、岗位要求

1.具有博士学位(获得博士学位一般不超过3年),年龄在35周岁以下,能够在我校流动站全职从事研究工作的时间不少于两年;

2.机械工程专业,可靠性相关研究方向,具有海外留学经历者优先;

3.身心健康、品学兼优,工作态度积极,对创新研究有强烈的兴趣和追求,具有独立的科研能力和良好的团队协作能力。

六、福利待遇

1.提供有竞争力的薪酬和科研启动经费;

2.在站期间根据上级或学校规定享受养老保险、医疗保险、公积金、租房补贴、子女入学等福利待遇;

3.出站考核满足优秀条件或入选博士后创新人才支持计划,另有激励津贴;

4.支持申报国家资助中国博士后研究人员计划、中国博士后科学基金等资助项目,在符合相关规定的情况下,支持申报职称、优先推荐申报省部级人才等;

5.畅通师资博士后留校通道,打造全周期职业发展平台,如期出站可直接留校任教,并给予不低于50万的引进人才安家费。 

博士后待遇标准

单位:元人民币(税前)

人才类别 薪酬 出站考核 科研启动经费
师资博士后 出站后转专任教师 年薪30万 如期出站奖励10万,师资博士后期间业绩可计入专任教师的首聘期考核和职称评聘 人文:2万
理工:5万
普通博士后A 同等条件下优先考虑聘任留校工作 年薪30万 考核优秀奖励10万
普通博士后B / 年薪25万 /

七、简历投递

请有意向者将应聘材料以附件形式发送至邮箱:panjun@zstu.edu.cn,并注明“博士后应聘+姓名+博士毕业院校+博士后招收网”(附件请提供博士学位证书、表明研究能力和学术水平的成果和奖励清单及相关佐证材料)。

八、联系方式

团队联系人:潘老师,联系电话:18658854891

流动站联系人:沈老师,联系电话:0571-86843354

人事处联系人:安老师,联系电话:0571-86843043

更多招聘岗位及福利待遇请关注浙江理工大学网站:(www.zstu.edu.cn,“人才招聘-招聘信息-博士后招聘”栏目)或浙理人事人才微信公众号_二维码(请点击链接查看详情)

原文出处:

https://news.zstu.edu.cn/info/1163/48492.htm

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