深圳大学生物传感深圳市重点实验室舒桐课题组招聘博士后

深圳大学深圳市纳米生物传感技术重点实验室现面向国内外诚聘博士后，具体要求如下：

一、研究方向及合作导师介绍

重点实验室学术带头人——张学记，原深圳大学副校长，中国生物检测监测产业技术创新战略联盟理事长、中华国际科学交流基金会副理事长、英国皇家化学会Sensors & Diagnostics主编，中国国际经济技术合作促进会副理事长；“国家重点人才工程顶尖人才”特聘教授（2009年）、俄罗斯工程院外籍院士（2013年）、英国皇家化学学会会士（2014年）、美国医学与生物工程院院士（2017年）、欧洲自然科学院院士（2023）、莱布尼兹奖章获得者（2023）。担任国家重大研究项目首席科学家、国家重点研发专项首席科学家。现任国家自然科学基金委化学部咨询委员会委员、国际华人自由基生物与医学学会主席、中国国际经济技术促进会副理事长（国家一级学会）、美国海湾中美协会主席及多所国际著名大学（如东京大学）客座教授。已发表SCI论文600多篇，获授权专利130多项，出版中英文专著9部，开发30余项产业化技术。

课题组负责人——舒桐，现深圳大学医学部生物医学工程学院长聘副教授，博导，特聘研究员。研究方向围绕基于金（Au、gold、Oro、Złoto、Or）化学的原子级精度生物工程和传感技术的研究，以金的团簇、配合物和纳米粒子为基元，结合DNA纳米技术、框架网格化学和高分子以及超分子组装等技术，获得结构原子级精确及其可调光电和催化性质，针对疾病标志物（代谢物、核酸和蛋白等）开发原位检测（微针技术）和诊疗一体化技术、以及实现超微纳敏感器件制造（3D打印、超微导线等）等健康相关场景的技术开发应用。已经发表SCI论文50余篇，其中以第一/通讯作者身份发表SCI论文40余篇，发表在Small、Anal. Chem.、Biosens. Bioelectron.、NPG Asia Mater.等行业主流期刊上。已主持国家基金包括面上项目和青年项目2项，省部级基金项目7项，其他校级基金4项，参与国家重大项目1项，获得分析测试协会科学技术奖（CAIA奖）一等奖。

二、研究方向

化学材料方向：金的团簇、配合物、纳米粒子、核酸化学、框架和高分子、超分子等研究

生物技术方向：疾病标志物（代谢物、核酸和蛋白等）原位检测（微针技术）、诊疗一体化（原位自组装、光热和光声成像等）、微纳敏感器件制造（3D打印、光刻胶开发等）

3）人工智能方向：材料和器件性能预测

现根据实验室科研工作需要，拟招聘博士后数名。

三、应聘条件

（一）年龄在35周岁以下、获得博士学位不超过3年的人员、申请人不能申请其博士毕业单位同一个一级学科的流动站从事博士后研究工作。

（二）具有较强的科研创新能力和团队协作精神。

（三）具有良好的学术道德和严谨科学态度、身体健康、能胜任岗位的工作要求。

（四）目前已取得显著科研成果的申请者将予以优先考虑。

（五）具有较强的英语阅读和写作能力。

四、聘期待遇

学校博士后合同期限为2年或3年；综合年薪（税后）33万元以上。

优秀博士后可以享受富有竞争力的、可持续发展的优厚待遇；

独享学校博士后人才培育发展支持计划，职业发展通道畅通。

1. 省市对符合条件的在站博士后发放每人每年18万元的生活补助，总额不超过36万元。

2. 学校提供15万元以上的综合年薪；符合条件的优秀博士后可以申请“荔新奖励计划”，学校另外提供奖励性薪资4.8万元。

3. 符合要求的优秀博士后可以通过“荔园留菁计划”直接申请教师岗位。

4. 博士后在站期间可以独立以负责人身份申请各级科研项目。

5. 符合条件的博士后可申请评定专业技术资格。

6. 博士后进站，可自愿选择落户深圳市。

7. 深圳市对出站博士后给予30万元资助，用于科研投入或创业前期费用。

8. 若博士后资助政策有所调整，以最新的文件规定为准。

五、岗位职责

（一）与合作导师共同承担重要的科研课题，按计划完成博士后入站期间的科研任务;

（二）按照应聘方向开展相关工作，独立或合作发表论文、论著;

（三）完成流动站规定的考核指标。

六、应聘方式

（1）应聘者将个人简历及反映本人学术水平的近5年代表性成果电子文档发给联系人。

（2）初审合格者将被通知面试，面试请准备如下材料给专家组审核：

个人简历

学位证明复印件

反映本人学术水平的近5年代表性成果复印件

博士导师推荐信

七、联系方式

联系地址：广东省深圳市南山区学苑大道1066号 深圳大学丽湖校区生物医学工程学院A2-319

联系人：舒桐

联系电话：075526910441

E-mail：shutong@szu.edu.cn（邮件主题标明为“应聘岗位+姓名+博士后招收网”）

八、申请截止时间：长期有效。

合作共赢，共享发展，创造价值！！！

原文出处：

https://hr.szu.edu.cn/info/1024/7896.htm